– Gdyby nie to zwycięstwo, całkiem inaczej wyglądałaby nasza ojczyzna – powiedział Tadeusz Musiał, prezes Towarzystwa Pamięci Powstania Wielkopolskiego.
– Mózg inaczej pracuje! Wyobraźnia działa, chęci są ogromne i zostaje lekki niedosyt, gdy kończą się zajęcia. Pozostaje czekać do kolejnych dni wolnych od szkoły – mówi Julian Kubiś, uczestnik warsztatów teatralnych.
Szkoła dla szkoły, czyli młodzież wspierana przez fachowców
Takiej decyzji dotyczącej przyjęcia sakramentu bierzmowania nie umiem wytłumaczyć inaczej niż szkolnym nawykiem kłamania.
Jaka jest współczesna szkoła? Jaką wiedzę przekazuje naszym dzieciom? Jakie wartości powinniśmy przekazać naszym dzieciom sami w domu, aby poradziły sobie w życiu?
Żeby zbudować coś znakomitego, dobrą wolę muszą wykazać wszyscy. Każdy brakujący element sprawia, że misternie tworzona budowla w końcu runie.
Jeszcze przed 5 laty z edukacji domowej korzystało w Polsce ok. 50 dzieci. Dziś jest ich blisko 2 tys. I zapotrzebowanie na tę formę nauczania lawinowo rośnie. Rodzice zabierają dzieci ze szkół publicznych, widząc tam coraz bardziej rosnącą agresję. A przede wszystkim… ideologizację szkoły
Do zmiany struktury szkolnej warto się przymierzyć. Ale inaczej, niż to się działo za poprzednich rządów III RP.
– W sytuacjach, których sobie nawet nie wyobrażacie, wasze słowa, zachowania, gesty mogą uratować ludziom życie – mówił do kleryków ks. Bogusław Głodowski, diecezjalny duszpasterz uzależnionych.