Za Tęczowym Piątkiem kryje się zdecydowanie więcej niż uczenie dzieci i młodzieży szacunku dla drugiego człowieka. I nie zapominajmy, że życie chrześcijanina także może być tęczowe.
Czyli brytyjskie wdrażanie ideologii LGBTQ i gender do szkół.
Organizacje społeczne apelują do rodziców o rezygnację z posyłania dzieci na zajęcia nt. mowy nienawiści, organizowane w warszawskich szkołach.
Będzie o tym, jak odpowiadać na ideologię LGBTQ+, o seksualizacji jako narzędziu polityki oraz wyzwaniach dziecka i rodzica w tym temacie.
Problemem jest to, że do wielu rodziców nie dociera, jakiej indoktrynacji może być poddane ich dziecko podczas zajęć nieobowiązkowych w szkole.
Po publikacji tekstu "Nie jestem zboczeńcem, nie jestem kretynem" autorstwa Lecha Giemzy z KUL wojewoda lubelski Przemysław Czarnek przesłał swoją odpowiedź, którą publikujemy poniżej.
Jak odpowiadać na ideologię LGBTQ?
Zaniepokojona społeczność akademicka informuje o kontrowersyjnym wykładzie oraz prelegentce promującej środowiska LGBTQ i zachowania zagrażające zdrowiu, a nawet życiu potencjalnych pacjentów.
We Wrocławiu stowarzyszenie "Rodzice Chronią Dzieci" przeprowadziło kompleksowe szkolenie pod hasłem "Seksedukatorzy w natarciu. Jak wygrywać współczesne bitwy o dzieci?". To oddolna inicjatywa.
We Wrocławiu rodzice się mobilizują, by skutecznie przeciwstawiać się agresywnej ideologii LGBTQ, która już puka do szkół.