SMOK w szkolnej ławce
– Bardzo wielu nauczycieli zdobywa kwalifikacje przydatne w pracy z uczniami niepełnosprawnymi. Niestety, tylko wąska grupa pedagogów wie, jak zachować się w obliczu cierpienia i bólu – mówi Zofia Lisiecka, opiekun merytoryczny programu integracyjnego, który właśnie jest wdrażany w kilku pomorskich szkołach.